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发表于 2019-3-13 19:19 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏
三年级,语文阅读理解比较弱,刷题有用吗?
发表于 2019-3-13 20:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
有用。二年级老师已经建议适当做一些阅读理解
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发表于 2019-3-13 20:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
我觉得有用的,帮孩子总结些套路
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发表于 2019-3-13 20:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
当然有用的,针对应试,题海战术是绝招
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发表于 2019-3-13 21:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
必须有用。最好再有老师讲解一下刷题技巧
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发表于 2019-3-13 21:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 浙江
作用非常有限,真正的提高,是提高他的阅读质量和数量。
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发表于 2019-3-13 21:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海卢湾区
有用的,题海战术之前,先理清楚题型,学会方法,再有针对性练习。
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发表于 2019-3-13 21:55 | 显示全部楼层 来自: 江苏无锡
应该有用的
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发表于 2019-3-13 22:32 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
短期有用,长远来看,丰富的见识和坚实的知识基础才是关键
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发表于 2019-3-13 22:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海徐汇区
有用。应试就是找规律抓重点…阅读理解也是。
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发表于 2019-3-13 23:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 甘肃
阅读理解里的短文也都不错的,我觉得坚持做一做也相当于一部分的阅读量了
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发表于 2019-3-14 07:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
这个是精读,还需要泛读,必须结合一起来才有用。语感不是靠刷出来的
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发表于 2019-3-14 07:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
有用的,试试看啊
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发表于 2019-3-14 07:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海宝山区
增加课外阅读,适当刷点题吧,有时候理解力一下子就提高了
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发表于 2019-3-14 08:35 | 显示全部楼层 来自: 上海
有针对性的刷题,分析和订正很重要,另外,我家娃是课文的重点内容先掌握,例如:课文里的多音字,不同偏旁或部首组词,词语的意思,文章的内容概括等;课内掌握牢固了,再刷课外阅读理解
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发表于 2019-3-14 08:37 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
长远看,这种方法治标不治本,建议还是多阅读各种历史,地理,天文百科全书
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 楼主| 发表于 2019-3-14 09:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏
nanaavay 发表于 2019-03-14 07:28
增加课外阅读,适当刷点题吧,有时候理解力一下子就提高了

课外泛读挺多的,就是不知道怎么指导他精读
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发表于 2019-6-17 22:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
Lillian2010 发表于 2019-03-14 09:18
课外泛读挺多的,就是不知道怎么指导他精读

我们泛读也挺多的 但是阅读理解依然不行 老师说还是要刷题
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